Р.О.С.Т. в Севастополе
Мы даем ребенку инструменты для работы с информацией, обучаем умению применять различные алгоритмы, классифицировать, группировать, структурировать, перекодировать информацию на язык собственных мыслейЗаписаться на бесплатное занятие
Индивидуальная программа развития для детей 4 — 5 лет
- Комплексная подготовка к школе.
- Познакомим с алфавитом, научим читать и правильно говорить.
- Познакомим с математикой и простейшими математическими действиями.
- Познакомим с математикой и простейшими математическими действиями.
- Уделим много внимания окружающему нас миру.
- Подготовим руку к письму, разовьем мелкую моторику.
- Научим усидчивости и внимательности.
- Натренируем память и мышление.
- Создадим отличную базу для дальнейшего обучения в школе.
Руслану 5 лет. 8 занятий и ребёнка будто подменили
На диагностику пришли родители Руслана. Пять лет. Очень подвижный. В группе до этого занимались, но результата не было. Он отвлекался, задания выполнял не всегда и не все.
Мы начали с малого. Индивидуальные занятия по 30 мин 2 р/нед.
Чёткая структура занятия: чтение, тренировка внимания, памяти, логики и умения слушать инструкцию, математика.
Что было в начале:
- Почти любое задание на концентрацию давалось тяжело
- Искал отличия долго, быстро уставал, отвлекался
- Тексты слушал с трудом, не мог ответить на вопросы.
Результат уже через 8 занятий:
Воспитатели в детском саду заметили, что он стал спокойнее и собраннее
Логопед тоже отметил, что ребёнок лучше держит инструкцию
- Читает предложениями
- На занятии он уже без проблем находит отличия и работает в задании до конца
- Слушает тексты более сложного уровня и отвечает на вопросы
- Быстрее достаёт из памяти нужную информацию, лучше систематизирует
- Сформированная постановка руки
Да, так бывает. Потому что усидчивость — это навык. Его можно натренировать, если формат подходит ребёнку.
«Этот возраст является оптимальным для интеллектуального развития ребенка.»
«В это время закладывается до 60% интеллекта.»
«У ребенка в эти годы достаточно развит артикуляционный аппарат, он может фиксировать внимание на поставленной задаче.»
«Обучение построено с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.»
— Л.Л. Васильева.
Р.О.С.Т. — Развитие. Образование. Способности. Творчество.
КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ:
- Индивидуально.
- Продолжительность 60 минут.
- 2 или 3 раза в неделю.
- Длительность курса – 72 или 96 занятий.
