Техника чтения в Севастополе
Программы для детей 10-14 лет
Развитие образного мышления, концентрации, распределения, переключаемости, устойчивости внимания; арифметико-практического мышления, пространственного воображения и логики, наблюдательности, всех видов памяти, гибкости, вариативности мышления.
Записаться на бесплатное занятиеМы поможем ребенку учиться на отлично и стать успешным в школе!
- Школьник научится читать в 2-5 раз быстрее, обогатит словарный запас, научится приемам быстрого запоминания формул, правил и текстов.
- В курс входят упражнения на развитие логики, пространственного воображения, наблюдательности, всех видов памяти, скорости мыслительных процессов, качества мышления.
- Для каждого ученика составляется индивидуальная программа. Для подростков формируются группы по 2–4 человека с учетом уровня развития психических процессов, скорости мыслительных реакций, оперативности мышления.
- Задача курса — устранить проблемы, помочь ученикам адаптироваться к уровню требований общеобразовательной школы, научить «правильно» читать, усваивать информацию с первого предъявления.
Потрясающие результаты Николь, 4 класс!
До курса:
– Понимание текста — слабое
– Скорость — 98 сл/мин
– Пересказ — с трудом
– Зрительная память — 4 объекта из 7
– Систематизация — 5 картинок из 9
После курса:
– Понимание — 100%
– Скорость — 161 сл/мин
– Пересказ — уверенный, развёрнутый
– Зрительная память — 15 объектов
– Логика — 11 из 12
– Систематизация — 25 картинок из 25

Потрясающие результаты! Алена, 5 класс.
Пришла к нам с трудностями:
– читала медленно — 42 слова в минуту
–трудности с техникой чтения, текст не понимала, пересказать не могла
– Слуховая память — 50%
После курса:
– Скорость чтения — 161 сл/мин
– Понимание — 100%
– Пересказ — уверенный, по полочкам. Исправлена техника чтения.
– Зрительная память — 15 объектов
– Слуховая память — выросла до 85%
– Логика — 11 из 12
– Систематизация и запоминание — 25 картинок из 25

Максим, 12 лет, 6 класс
Начало обучения:
– Скорость чтения — 45 лов в минуту
После обучения (через 8 занятий):
– 88 слов в минуту
– Читает с пониманием, пересказывает.
– Скорость мыслительных операций увеличилась вдвое!



«У медленно читающих учеников не сформированы знания по большинству школьных предметов. Скорость чтения 45–100 слов в минуту не позволяет ученику не то что выполнить домашние задания, но даже прочитать заданные тексты по предметам один раз. От скорости чтения зависит уровень понимания и запоминания, следовательно, медленно читающему школьнику необходимо минимум два-три раза прочитать текст.
Знаете, сколько времени потребуется ученику 10 класса на качественное выполнение домашнего задания при таком «умении» работать с текстом? От 5 до 7 часов. Прибавьте к этому 6–7 уроков в школе. Длительность рабочего дня составит 11–14 часов.»
— Л.Л. Васильева.
Форма обучения на курсе:
КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ:
- Индивидуально или в мини-группах.
- Продолжительность 90 минут.
- 2 или 3 раза в неделю.
- Длительность курса – 72 или 96 занятий.