Скорочтение (6-14 лет) в Севастополе и онлайн
Результаты:
- Увеличение скорости чтения в 2 раза за 1,5-2 месяца
- Понимание прочитанного и навык пересказа.
- Расширение объема памяти и улучшение концентрации внимания
- Прощание с плохими оценками
- Успешное выполнение домашних заданий.
- Включены упражнения по таблице умножения и правилам русского языка
Характеристики курса:
- Продолжительность курса: минимум 4 месяца (32 занятия).
- Длительность занятия: 1 час (дошкольники и 1 класс) или 1 час 30 минут (2 класс и старше).
- Стоимость: 1000 руб/ занятие.
Достижения Димы (8 лет, 2 класс)
- Начало пути: 20 августа 2024
- Запрос на повышение скорости чтения и тренировку интеллекта
- Скорость чтения: 47 слов в минуту
- Результат: 2 октября – 61 слово в минуту (за 1,5 месяца!)
- Значительно улучшены концентрация и переключаемость внимания, а также логика и визуализация
Дополнительные навыки: навыки пересказа и связной речи
Потрясающие результаты! Алена, 5 класс.
Пришла к нам с трудностями:
– читала медленно — 42 слова в минуту
–трудности с техникой чтения, текст не понимала, пересказать не могла
– Слуховая память — 50%
После курса:
– Скорость чтения — 161 сл/мин
– Понимание — 100%
– Пересказ — уверенный, по полочкам. Исправлена техника чтения.
– Зрительная память — 15 объектов
– Слуховая память — выросла до 85%
– Логика — 11 из 12
– Систематизация и запоминание — 25 картинок из 25
Потрясающие результаты Николь, 4 класс!
До курса:
– Понимание текста — слабое
– Скорость — 98 сл/мин
– Пересказ — с трудом
– Зрительная память — 4 объекта из 7
– Систематизация — 5 картинок из 9
После курса:
– Понимание — 100%
– Скорость — 161 сл/мин
– Пересказ — уверенный, развёрнутый
– Зрительная память — 15 объектов
– Логика — 11 из 12
– Систематизация — 25 картинок из 25
Прекрасные результаты Ксении, 2 класс: от дислексии к чтению 59 слов/мин к концу лета
Старт (конец мая):
– чтение 13 слов в минуту, подтверждённая дислексия
– систематизации нет; память: 8 объектов из 16 (зрительная), слуховая — фокус ~50%
Что делали:
– выявили и устранили корневую причину
– тренировали внимание, фонематику, зрит./слух. память, смысловое чтение
– выстроили план речи и пересказа
Результат:
– 59 слов в минуту, читает осознанно
– зрительная память 16 объектов из 16
– слуховая память — держит, пересказывает по плану
Двигаемся к 80+ слов в минуту!
Илья, 5 класс
Точка А (как было)
— Чтение: 38 сл/мин
— Литература: 3
— Русский язык: 3
— Диктанты: ~15 ошибок ✍️
— Смысл “рассыпался”: прочитал — и трудно пересказать
— Словарный запас бедный, речь сухая
— Свои ошибки не замечал
По диагностике когнитивной базы:
— Память: 4/16
— Логика: 3/8
Точка Б (что сейчас)
✅ Чтение: 85 сл/мин
✅ Литература: 4
✅ Русский язык: уверенная 4
✅ Диктанты: ~4 ошибки (часто видит сам и исправляет)
✅появилось смысловое чтение — понимает текст
✅ умеет пересказывать
✅ может составить полноценный, детальный, связный рассказ
✅ включилась самопроверка: видит и исправляет ошибки в чтении и письме
Когнитивная база тоже выросла:
✅ Память: 15/16 🔥
✅ Логика: примерно 90% 🔥
✅ Активный словарь стал заметно богаче
